MAA蒙园会议冯颖老师谈蒙台梭利教室
MAA
蒙台梭利教育管理者交流会
“MontessoriAdministrators’Association”简称MAA，是由国际蒙台梭利师资培训中心MTPI和悦儿国际蒙氏教育LMI联合发起，跨越各个蒙氏培训机构，为蒙台梭利学校管理者们建立的一个学习交流平台。邀请业内尊贵嘉宾在每月第一周的周六进行交流会议。
冯颖老师
◆大学本科学历，学前教育专业，幼教一线20年，管理9年
◆曾任区级骨干教师，区级教研员，区级教研中心组成员
◆国家级幼教课题成果编委，全国统招幼师课程编写者，国家级出版社签约作者，著有《孩子告诉孩子的成长小百科生理卷》等多本幼教书籍
◆签约《幼儿园生命教育主题活动》《幼儿园教学管理配套资源解读》两部著作
◆全国专业人才委员会园长培训专家，负责录课，给全国园长授课培训
◆中国孔子基金会公益讲师，负责推广普及中华优秀传统文化在幼儿园的实践研究
◆中国人生科学学会婴幼儿启蒙教育专业委员会专家讲师，负责培训0-3岁幼儿园园长教师的专业培训及带导工作
各位亲爱的伙伴们，晚上好，我们的课程分享马上就开始啦，很高兴在年2月2日（腊月28）把面发的这样一个夜晚，和大家一起分享。我跟他说你教学中的幼儿食育课程。那么在分享课程之前，我想给在座的各位园长老师做一下自我介绍。
我来自于公立园，以前在公立园做教学的研发。同时，也管理几个私立园，做私立园的课程顾问。那么在年的时候，我第一次接触到了蒙特梭利。当时教我的老师是台湾的刘冷琴老师，亲自手把手的带我们做蒙特梭利各个领域的课程体系。对我打动最深的事，在日常生活区工作的时候，老师在收工作的时候，他在一个一个的数豆子。投放的豆子跟收的豆子数量相同，才可以把这个工作收好，那天，菜菜掉了一个豆子，我就有见刘老师蹲在地上找那个豆子，找见了之后把豆子收好。然后特别打动我，我觉得蒙特梭利的这种精神，这种对课程的这种渗透。他真的是融入到了我的生命中，从此我就开始注重研究课程，每一个课程内容环节，背后的内涵。那么从年一直到今天。
我一直在做的就是幼儿园生命共育的课程体系，所谓的生命公育，就是老师育孩子，育家长。孩子育老师，我们是双向的，这种互动。接下来我说一下，为什么要开展幼儿园的食育课程呢，我们发现家长把孩子送到幼儿园，最